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山西省首届会计领军人才培养半年纪实

发布者: 高晓娜 信息来源: http://www.kjzx.cn 发布时间: 2013/5/23 访问次数:

 

问渠哪得清如许 为有源头活水来
----山西省首届会计领军人才培养半年纪实
2012年11月8日,来自全省各界的我省首批112名领军人才共同见证了山西省首届会计领军人才开班仪式,拉开了山西省会计领军人才培养的帷幕。“会计领军”也成为我省会计界乃至全社会公认的一张名片。
 6个月里,在省财政厅的积极倡导、精心谋划下,在有关学院和全体学员的共同努力和全力配合下,我省会计领军人才培养工程顺利进行,这批有志于献身事业、奉献社会的优秀会计人才汇聚一起,按照“交流碰撞、裂变提升”八字精神目标,进行了6个月的学习深造,共同度过了艰辛、充实、美好而快乐的学习时光。
6个月里,领军人才项目培养过程中所聘请的国内优秀的会计工作实践者、管理者以及企业的高级管理人员和专家学者们国际视野广阔、知识渊博、实践经验丰富、创新能力突出、职业道德高尚。领军班学员通过山西财经大学这一平台接触这些名师名家,与他们交流和探讨,涉足未知领域,谋划发展未来,共同探索为人之本、成才之道,提高了学员的知识水平和视野,使学员对会计领军人才应具备的知识体系和综合素养有了更深的认识和更足的信心,对在会计行业发展中的承担角色和社会责任有了新的认知和精神准备,带动和促进了我省会计人才整体素质的全面提升,得到省厅领导的充分肯定,赢得了学员的一致好评。
6个月里,山西财大在教学上精心设计,选择了北京富思特制漆有限公司董事长郭祥恩、中国社会科学院研究员博导孙杰、中央党校教授博导刘炳香、财政部财科所副所长教授博导白景明、清华大学教授、博导于增彪、山西省地方税务局稽查局副局长、国家税务总局党校客座教授王少挺、山西财经大学李玉敏教授等既在理论方面有所建树的,也在实践中有突出成绩的这样一支高端的、顶尖的、全方位的师资队伍,做到了理论和实践相结合。
6个月里,领军人才的培养方式特色鲜明,选取多元化的知识架构,内容包括《公司再造》、《经济学》、《领导学》、《当前财税改革前沿热点问题》、《成本管控系统》、《依法纳税与税收筹划》、《基地拓展训练》、《中国现行会计准则的特征与会计工作观念》等。教学方式采取讲座型、系统型和体验式型等,讲座型课程以专家讲授为主,安排一定时间的提问、交流和互动;系统型授课包括专家讲授、课下小组案例讨论、课堂小组案例分析报告等。所有课程都配发主讲专家专门编写的著作、讲义或课件,学习完毕后以撰写相关课程论文、培训学习心得、工作研究文章等方式对所学科目进行考核。体验式型教育采取去山西杏花村汾酒集团实地参观、在汾阳市贾家庄“北京生存岛生存拓展培训山西基地”、组织“信任背摔”、“空中抓杠”、“勇过断桥”、“高空渡桥”等素质拓展训练以及才艺展示“篝火晚会”等。通过各种形式的培养,使学员全面掌握了最新学术前沿、企业管理知识前沿、政策前沿的信息;拉近了学员之间的距离,消除了彼此的疑虑,使学员切身体会到团队力量的无穷,更加热爱领军班这个集体,更加珍惜同学之间的情谊;增强了体魄锻炼,提高学员自身身体素质,让学员享受到了一种全新体验下的学习、生活乐趣。希望今后的这些不同行业的会计领军人继续勇于尝试,大力创新,争取个人综合素质的进一步提高,带动自己工作团队满怀豪情掀起新高潮,意气风发投身新跨越,信心百倍创造新业绩,为我省会计行业转型跨越发展做贡献!    
6个月里,班级的管理和服务不断创新。成立班委会,为学员制作了通讯录和胸卡,以方便学员的学习与交流;每次授课前提前用短信和电话方式将课程安排通知所有学员,并为有需求同学在国际学士交流中心预定住宿;为学员购买发放了与本培养项目和课程学习相关的《旧制度与大革命》、《大领军》和《领导学》等三本著作,供学员阅读学习;严格实行考勤制度,要求学员按时到课,有事有病办理请假手续(考勤结果参见各次上课签到表。通过培养搭建交流平台,形成工作推力,营造学术氛围,提供制度保障,确实做到培养的学员是会计工作的带头人、管理的创新者和知识的传播者。
6个月里,教学形式和内容不断修整完善。根据抽样调查、部分学员座谈等方式了解的结果,约95%的学员对前期课程的专家选聘、授课方式、教学环境、教学管理与学习效果表示满意。个别学员对教学条件、课件传送等方面提出一些建议或要求,学院正在结合学校实际情况设法改进。按照培养方案,2013年上半年,除了已完成的课程外,我们将在5月31—6月2日聘请美国伊利诺大学教授博导张宏霖在EMBA专用教室为学位班学员讲解《管理创新人才》,7月上旬聘请北京大学副校长、教授博导刘伟在财大主楼综合会议室为全体学员讲授《中国经济理论与实践》,这也将是首批会计领军人才第一学年的最后两次课程,值得期待。
6个月里,这个“会计领军”队伍熔铸着所有为它奉献着的每个人的艰辛与汗水,也印烙着每个人的欢乐与笑语。共同走过的这6个月,让我们真正体会到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的社会哲理,更使我们有理由相信这个项目将会成为我省会计界的一个品牌项目,将会是学习型社会建设的成功案例,将会是高端会计人才的重要载体、建设一流会计人才队伍的重要抓手。